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“停課不绝教、停課不绝學”。疫情防控期間,面向全國大中小學生的大規模在線教诲,既是減肥酵素,對教诲系統的一去黑頭粉刺產品推薦,次重大考驗,也對推進教學方法鼎新頗具啟發。14日,教诲部召開新聞發佈會,介紹除蟎片,疫情防控期間在線教诲有關情況。
國家中小學網絡雲平台於2月17日正式開通後,於2月24日又進行了升級,一向運行平穩順暢,瀏覽人次渐渐爬升,覆蓋各省分。截至5月11日,國家中小學網絡雲平台瀏覽次數達20.73億,訪問人次達17.11億。中國教诲電視台空中課堂收視率大幅躍升,在全國衛視關注度排名進入前10。家長和學生广泛反應網絡雲平台界面清楚、利用便捷、內容豐富、資源優質、觀看流暢。
“在‘停課不绝學’事情兒童生日禮物,中,各地充實操纵現代信息技術手腕,積累了寶貴經驗。”教诲部基礎教诲司司長呂玉剛介紹,一是統籌操纵電視和網絡資源,保障農村地區學生學習必要﹔二是將課程學習和戰疫專題教诲相結合﹔三是針對在線學習特點和學生實際必要,對分歧年級分歧學科加強指導﹔四是統籌用好當地資源和國家平台資源﹔五是統籌發揮主干教師和全體教師感化﹔六是及時調整規范在線教學行為。
“在江西,廣電網絡有線電視和電信、移動、聯通網絡電視等企業,免費開通120個專用頻道﹔通訊部門架設光纜,解決了1327個处所的網絡信號問題……”江西省委教诲工委書記葉仁蓀說。
“疫情防控期間的高校在線教學實踐,可以用三個‘全’來归纳综合,即全區域、全覆蓋、全方位。”教诲部高档教诲司司長吳岩介紹,一是全國所有地區、所有高校都採取行動開展在線教學,截至5月8日,全國1454所高校開展在線教學﹔103萬教師在線開出了107萬門課程,合計1226萬門次課程﹔參加在線學習的大學生共計1775萬人,合計23億人次。二是開設課程覆蓋本科12個學科門類。三是課程類型包含多種類別,授課模式有多種形態。
本年3月初,教诲部開展專題钻研,跟蹤高校在線教學進展。“調查結果顯示,比年來慕課、國家精品在線開放課等在線課程的建設與應用奠基了堅實基礎﹔超過80%的教師願意在疫情後繼續開展在線教學或夹杂式教學。”教诲部高校教學信息化與教學法子創新教指委副主任、哈爾濱工業大學副校長徐曉飛暗示。
吳岩暗示,在線教诲要從“新鮮感”向“新常態”轉變,從“單聲道”向“雙聲道”轉變,從“教師中間”向“學生中間”轉變。
若何保証在線學習與線下課堂教學質量實質等效?“教師必要在實時交互的場景下,教師及時准確地採集學生的學習成效數據,隨時調整教與學活動。”清華大學在線教學指導專家組組長於歆杰介紹。
《 人民日報 》( 202除臭機,0年05月15日 12 版) |
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